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Políticas públicas para juventude e o accesso à educação superior

Posted on: 29 Oct 2020

Carlos Felipe Fischer*, Maria Lourdes Gisi** Télécharger le fichier en version pdf Résumé : Cette étude traite du droit à l’enseignement supérieur des jeunes au Brésil, un droit qui se renforcera avec l’approbation du Statut de la jeunesse. La trajectoire historique de la construction de ce document juridique est reprise et l’objectif est d’analyser comment ce […]

La clase invertida en la Educación Básica[1] y las posibilidades de cambio en las prácticas docentes

Posted on: 29 Oct 2020

The flipped classroom in basic education and change possibilities in teaching practices La classe inversée dans l’éducation de base et les changements possibles dans les pratiques pédagogiques Caroline Ferreira Costa Serqueira*, Dilmeire Sant´Anna Ramos Vosgerau** Anastassis Kozanitis***, Joana Paulin Romanowski**** Télécharger le fichier en version pdf Resumen: En Brasil, las metodologías activas han sido difundidas, […]

La clase invertida en la Educación Básica : y las posibilidades de cambio en las prácticas docentes

Posted on: 29 Oct 2020

The flipped classroom in basic education and change possibilities in teaching practices La classe inversée dans l’éducation de base et les changements possibles dans les pratiques pédagogiques Caroline Ferreira Costa Serqueira*, Dilmeire Sant´Anna Ramos Vosgerau** Anastassis Kozanitis***, Joana Paulin Romanowski**** Télécharger le fichier en version pdf Resumen: En Brasil, las metodologías activas han sido difundidas, […]

La clase invertida en la Educación Básica : y las posibilidades de cambio en las prácticas docentes

Posted on: 29 Oct 2020

The flipped classroom in basic education and change possibilities in teaching practices La classe inversée dans l’éducation de base et les changements possibles dans les pratiques pédagogiques Caroline Ferreira Costa Serqueira*, Dilmeire Sant´Anna Ramos Vosgerau** Anastassis Kozanitis***, Joana Paulin Romanowski**** Télécharger le fichier en version pdf Resumen: En Brasil, las metodologías activas han sido difundidas, […]

La clase invertida en la Educación Básica : y las posibilidades de cambio en las prácticas docentes

Posted on: 29 Oct 2020

The flipped classroom in basic education and change possibilities in teaching practices La classe inversée dans l’éducation de base et les changements possibles dans les pratiques pédagogiques Caroline Ferreira Costa Serqueira*, Dilmeire Sant´Anna Ramos Vosgerau** Anastassis Kozanitis***, Joana Paulin Romanowski**** Télécharger le fichier en version pdf Resumen: En Brasil, las metodologías activas han sido difundidas, […]

Besoins pour la formation des enseignants de l’éducation de base au Brésil

Posted on: 29 Oct 2020

Joana Paulin Romanowski*, Daniele Saheb**, Pura Lucia Oliver Martins*** Télécharger le fichier en version pdf Résumé : Ce texte présente les résultats d’une recherche qui met en lumière les défis auxquels doit faire face la formation des enseignants de base au Brésil. La méthodologie de recherche comprend des entrevues et des questionnaires auxquels ont répondu plus […]

A formação de professores no Brasil

Posted on: 29 Oct 2020

Perspectivas e desafios Carlos Eduardo Sanches*, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira** Télécharger le fichier en version .pdf Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar a formação de professores no Brasil, considerando seus aspectos legais, bem como suas perspectivas e desafios. A pesquisa tem caráter bibliográfico e documental, fundamentando-se nos estudos de Tardif e Lessard (2005), […]

A formação de professores no Brasil

Posted on: 29 Oct 2020

Perspectivas e desafios Carlos Eduardo Sanches*, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira** Télécharger le fichier en version .pdf Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar a formação de professores no Brasil, considerando seus aspectos legais, bem como suas perspectivas e desafios. A pesquisa tem caráter bibliográfico e documental, fundamentando-se nos estudos de Tardif e Lessard (2005), […]

Paulo Freire e Ivan Illich

Posted on: 29 Oct 2020

Dois sociopedagogos e seus pontos de vista sobre a desescolarização da sociedade e da educação Peri Mesquida*, Juliana Batisttus Ferreira** Télécharger le fichier en format .pdf Resumo : Neste artigo procuramos identificar o pensamento de dois autores que viveram na mesma época, se encontraram, dialogaram, e deram cada um a sua maneira, importantes contribuições para a reflexão […]

Paulo Freire e Ivan Illich

Posted on: 29 Oct 2020

Dois sociopedagogos e seus pontos de vista sobre a desescolarização da sociedade e da educação Peri Mesquida*, Juliana Batisttus Ferreira** Télécharger le fichier en format .pdf Resumo : Neste artigo procuramos identificar o pensamento de dois autores que viveram na mesma época, se encontraram, dialogaram, e deram cada um a sua maneira, importantes contribuições para a reflexão […]