Paolo Bonafede, Università di Trento, & Federico Rovea, Istituto Universitario Sophia.

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Résumé : La liberté d’expression reste un sujet d’actualité, car sa mise en œuvre est problématique en Italie et dans le monde. Dans cette contribution, les auteurs ont l’intention de développer la question de la liberté de parole et d’expression en relation avec l’éducation scolaire, et en référence au contexte italien. Le fait de se concentrer sur une zone géographique et culturelle permet de réaliser deux opérations : Continuer la lecture →