Eléments théoriques pour une discussion des approches traits-facteurs et constructiviste en orientation

Bertrand Senez[1]

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Résumé : Un rapide retour sur plus d’un siècle de recherches en orientation apprend que deux grands courants se dégagent nettement, avec tout d’abord l’approche traits-facteurs, puis l’approche constructiviste. Cet article vise : à esquisser les contours et les fondements d’une nouvelle approche qui sera qualifiée ici de personnaliste ; à la distinguer de ces deux grands courants dominants qui ont prévalu jusqu’à maintenant ; et à en montrer la pertinence.

Mots clés : Personnalisme, orientation professionnelle, congruence, constructivisme, approche traits-facteurs

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Proposition d’éléments de compréhension

Bertrand Senez[1]

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Résumé : Cet article vise à comprendre, d’un point de vue personnaliste, le discernement d’une orientation professionnelle. Il décrit l’activité par laquelle le sujet tente de faire émerger son orientation par l’identification de ses appétences et l’évaluation de caractéristiques objectives qui ont trait à une activité professionnelle. Il caractérise trois processus d’émergence ainsi que trois dimensions de la congruence, eu égard à l’environnement de travail, à la nature de l’activité et à la finalité du travail. En mettant en lumière ce qui se joue dans l’intériorité du sujet qui discerne, il tente de jeter les bases d’une approche personnaliste du discernement de l’orientation professionnelle.

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