Recensions : L’école, ses missions et ses fondamentaux réinterrogés

Monseigneur D. Rey – Urgence éducative – L’école Catholique en débat
F. Moog – A quoi sert l’école Catholique
Frère M. Bergeret, fm – Enseigner aujourd’hui : mission d’espéranceJ.
Maritain – Pour une philosophie de l’éducation

D. Petti, f.e.c., – Dialogue sur l’éducation avec Benoît XVI
H. Pasqua (sous la direction de) – Education et éducateurs chrétiens
Congrégation pour l’éducation catholique – Éduquer aujourd’hui et demain : une passion qui se renouvelle
Y. Krumenacker et B. Nogues (textes réunis par) – Protestantisme et éducation dans la France moderne
Regards éducatifs d’ailleurs
P. Balmand – Réenchanter l’Ecole : un horizon partagé pour l’Enseignement catholique
Pourquoi enseignons-nous ? Ecole du sens, sens de l’Ecole
A. Charlemagne – T’es où ? Des ados parlent de Dieu
L’Ecole, creuset de la fraternité
Enseignement moral et civique : Contribution de l’Ecole
A. de Bannes – Ecole Catholique : la mission du chef d’établissement : promouvoir la personne humaine
Semaines Sociales de France – 91ème session – Ensemble, l’éducation
SGEC – Les enjeux du règlement intérieur
M. Fabre, Brigitte Frelat-Kahn, André Pachod – L’idée de valeur, en éducation.  Sens, usages, pertinence
Education et anthropologie chrétienne
M. Montessori – L’enfant est l’avenir de l’homme : la formation de Londres, 1946
C. Conturie – Heureux les enseignants ! Des pistes pour se ressourcer
Jourdain, M.-C. Daniel, G. Le Bouëdec (sous la direction de) – L’explicitation des valeurs au cœur de l’acte pédagogique : Enjeux et outils pratiques
Prairat – Eduquer avec tact