Recensions : L’école, ses missions et ses fondamentaux réinterrogés

Monseigneur D. Rey – Urgence éducative – L’école Catholique en débat

F. Moog – A quoi sert l’école Catholique

Frère M. Bergeret, fm – Enseigner aujourd’hui : mission d’espéranceJ.

Maritain – Pour une philosophie de l’éducation

D. Petti, f.e.c., – Dialogue sur l’éducation avec Benoît XVI

H. Pasqua (sous la direction de) – Education et éducateurs chrétiens

Congrégation pour l’éducation catholique – Éduquer aujourd’hui et demain : une passion qui se renouvelle

Y. Krumenacker et B. Nogues (textes réunis par) – Protestantisme et éducation dans la France moderne

Regards éducatifs d’ailleurs

P. Balmand – Réenchanter l’Ecole : un horizon partagé pour l’Enseignement catholique

Pourquoi enseignons-nous ? Ecole du sens, sens de l’Ecole

A. Charlemagne – T’es où ? Des ados parlent de Dieu

L’Ecole, creuset de la fraternité

Enseignement moral et civique : Contribution de l’Ecole

A. de Bannes – Ecole Catholique : la mission du chef d’établissement : promouvoir la personne humaine

Semaines Sociales de France – 91ème session – Ensemble, l’éducation

SGEC – Les enjeux du règlement intérieur

M. Fabre, Brigitte Frelat-Kahn, André Pachod – L’idée de valeur, en éducation.  Sens, usages, pertinence

Education et anthropologie chrétienne

M. Montessori – L’enfant est l’avenir de l’homme : la formation de Londres, 1946

C. Conturie – Heureux les enseignants ! Des pistes pour se ressourcer

Jourdain, M.-C. Daniel, G. Le Bouëdec (sous la direction de) – L’explicitation des valeurs au cœur de l’acte pédagogique : Enjeux et outils pratiques

Prairat – Eduquer avec tact

Louis Lourme – Éduquer, c’est -à-dire ? Anthropologie chrétienne et éducation

Jean-Marie Petitclerc – Rebâtir la fraternité